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TEORIA DA COMUNICAÇÃO - 2019/2020

3º ano curricular
Semestralidade: 1º semestre
Códigos ECTS: 3

Docentes

Regente: Prof. Doutora Paula Soares

Carga Horária

Teórica : 2 Horas

Objectivos Gerais

A forma como os designers pretendem que os seus produtos sejam interpretados e a forma como são entendidos pelos consumidores não são sempre correspondentes. Neste sentido, é objetivo da unidade curricular que o estudante compreenda a complexidade desta relação e os motivos que estão subjacentes ao sucesso e insucesso de determinado produto no(s) mercado(s).

Objectivos Específicos

Compreender o processo de comunicação e os seus componentes;
Entender as diferentes perspetivas do designer e do usuário no processo de comunicação;
Reconhecer que a descoordenação entre estas duas perspetivas constitui uma fonte de dados sobre as reações afetivas dos usuários com os produtos e respetivas interações;
Compreender a relação entre emoção/design e o papel da comunicação nesta relação;
Aferir da importância da comunicação no desempenho do ser (designer).

Competências a adquirir

Pretende-se que os alunos sejam capazes de:
- Identificar e relacionar conceitos (informação, comunicação, cognição);
- Perceber o processo evolutivo das intervenções sistemáticas da imagem dos produtos;
- Reconhecer a dimensão semiótica no poder comunicativo dos produtos;
- Compreender a importância da dimensão comunicacional inteligível dos produtos pelo público-alvo;
- Compreender o ´paradigma comunicacional´.

Metodologia de Ensino

A metodologia do ensino consistirá: 1) métodos expositivos e interrogativos durante a explanação dos conteúdos programáticos (com recurso a exemplos concretos); 2) método ativo pelas técnicas de debate e estudo de casos.

Conteúdos Programáticos

1. Princípios básicos da teoria da comunicação
- A comunicação e a sua evolução;
- A comunicação enquanto fenómeno;
- A comunicação como processo.
2. Comunicação e semiótica
- Semiologia e semiótica;
- Semiótica aplicada;
- A comunicação do produto no(s) mercado(s);
3. A ideia, o objeto e o usuário
- O objeto e a satisfação de necessidades do usuário;
- As funções do objeto e o seu poder comunicativo;
- A estética e a perceção estética do objeto.
4. O processo de comunicação na relação designer/produto/usuário.

Métodos de Avaliação

A avaliação da unidade curricular de Teoria da Comunicação será realizada de acordo com as especificações presentes no Regulamento Geral de Avaliação da Universidade Lusíada. Para além disso, são critérios de avaliação contínua: a) a assiduidade e a participação nas aulas (com carácter informativo); b) dois exercícios individuais e/ou de grupo propostos na aula e respetivo debate; c) dois exercícios escritos de avaliação de conhecimentos; d) a Prova de Frequência.

Recursos Didácticos

Aulas expositivas (Recursos audiovisuais);
Visitas de estudo (caso se encaixem nas temáticas abordadas);
Análise de textos;
Pesquisa e análise de estudos de caso;
Trabalhos individuais e/ou de grupo sobre os módulos temáticos lecionados para apresentação e debate.

Palavras Chave

Perceção. Emoção. Comunicação. Semiótica.

Bibliografia Principal

Autor CASTELS, Manuel
Título A Era da Informação: Economia, Sociedade.
Edição 4.ª ed.
Local Lisboa
Editora Fundação Calouste Gulbenkian
Ano 2011
Autor RODRIGUES, Adriano Duarte
Título O Paradigma Comunicacional - História e Teorias
Edição 1.ª ed.
Local Lisboa
Editora Fundação Calouste Gulbenkian
Ano 2011
Autor NORMAN, Donald A.
Título Emotional Design. Why we love (or hate) everyday t
Editora INGRAM PUBLISHER SERVICES
Ano 2005

Bibliografia Complementar

Autor NORMAN, Donald A.
Título The design of everyday things.
Autor PAPANEK, Victor
Título Arquitectura e Design, Ecologia e Ética.