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PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E DAS EMOÇÕES - 2018/2019

2º ano curricular
Semestralidade: 1º semestre
Códigos ECTS: 6

Docentes

Regente: Prof. Doutor Paulo Moreira
Assistentes: Prof. Doutor Paulo Moreira

Carga Horária

Orientação Tutorial : 1 Horas
Teórico-prática : 2 Horas

Objectivos Gerais

Compreender os conceitos e constructos de emoção e motivação; Compreender os constructos de emoções e sistema emocional; Compreender os fundamentos neuroanatómicos do sistema emocional; Compreender as dinâmicas desenvolvimentais subjacentes ao sistema emocional; Compreender a interacção entre os factores biológicos, psicológicos e sociais para uma compreensão integrada do funcionamento emocional; Compreender a motivação como fenómeno resultante da interacção cognição,emoção e contexto;

Objectivos Específicos

Competências a adquirir

Metodologia de Ensino

A metodologia de ensino combinará metodologias expositivas, demonstrativas e participativas. Os conteúdos curriculares serão explorados através da exposição oral, data-show, monitorização do processo de desenvolvimento do trabalho por parte de cada aluno.

Conteúdos Programáticos

1.Introdução ao estudo das emoções e da motivação
1.1Conceitos e constructos
1.2.Fundamentos epistemológicos:evolução histórica e multidisciplinar;
2.Emoções como um fenómeno multidimensional
2.1.Dimensoes biológicas: genética comportamental;circuitos neuroanatómicos;psicofisiologia das emoções,hormonas e stress;expressão facial,expressão vocal;
2.2.Dimensões cognitivas: atenção,memória,aprendizagem,tomada de decisão,funções executivas,construção de significado
2.3.Dimensões sociais:relações interpessoais,contexto e cultura;
3. Desenvolvimento do sistema emocional
3.1. Componentes da experiência emotional: activação, consciência, compreensão, diferenciação, expressão e regulação emocional;
3.2.Do temperamento ao self/identidade;
4.Emoções e adaptação: psicopatologia,competência,saúde,economia,educação,bem-estar subjectivo
5.Características e funções das emoções básicas: medo,raiva,tristeza,amor,alegria
6. Interação emoção/cognição: o caso da Motivação
6.1.Emoção, motivação e auto-regulação

Métodos de Avaliação

A avaliação consistirá no trabalho individual a entregar no final do semestre, e em 2 testes escritos a realizar ao longo do semestre. Cada aluno será convidado a desenvolver uma descrição do funcionamento emocional de um indivíduo (estudo de caso), bem como as hipóteses de interacção do funcionamento emocional com outros domínios de funcionamento.

Recursos Didácticos

Palavras Chave

Emoção; motivação; sistema emocional;

Bibliografia Principal

Autor Levine; Leven
Título Motivation, emotion, and goal direction in neural
Editora Psychology Press
Ano 2014
Autor Lewis, Haviland-Jones; Barrett
Título Handbook of emotions
Editora Guilford Press
Ano 2010
Autor EvansJang, D., ; Elfenbein
Título Motivation and emotion in multicultural psychology
Local Washington
Editora American Psyhcological Association
Ano 2014

Bibliografia Complementar

Autor Robinson, Watkins,; Harmon-Jones
Título Handbook of Cognition and Emotion
Autor Fiske & Taylor
Título Social cognition:From brains to culture.